亲,双击屏幕即可自动滚动
第2006节:师兄的约会
    “当然也可能运气好畅行无阻;但这种运气绝对不是安全行驶的可靠保障。

    微观经济学研究的东西你可以理解为是企业的外围环境;而非整个大海甚至气流潮汐等的状况。

    研究的对象不同,作用也不同。

    学了经济学,再去看报纸,就知道怎么去运用,让各种信息发挥更大的作用。

    啊,就好比海洋天气预报,你可以用来评估,海的情形”[

    我笑,脱老师讲的很有趣,甚至和她讲课的风格都有点儿不大像。

    方法很重要,我说:

    “这么说来,如果撇开经济学作为一门学科,我们也可以当做工具来用,是不是?我们可以把它当做统计学一样,为企业管理等服务。不论是宏观还是微观,都很有用。”

    脱老师笑了,拉着我胳膊往出走,一边笑道:

    “呵呵,除非你准备从事理论研究,否则知识都是工具,啊,都是工具。你,手里拥有的武器越多,将来不论走到哪一行哪一业,都更容易比别人成功。经济学,让你放开眼界,站得更高,看得更远,进步必然更大。学校给大一开设大学物理,依的我说,也应该都开设经济学课程”

    呵呵,不知道脱老师将我当什么了,我点头,附和:

    “恩。谢谢脱老师。我是冯老师的学生。”

    古人有听君一席话胜读十年书,一字之师,我,算不算拜了几位一句话之师呢?

    不知道冯教授听到我称他为师,会不会讨厌?

    呵,很高兴,很圆满的一天。

    “晚上有个很棒讲座,从加拿大回来的客座教授,姓吴,讲统计学应用。”

    师兄憋足了劲儿卖命,看来冯教授很有威信啊,一句话让他们跑这么快。

    点头,我去。

    这些都是大教授啊,我为什么不听?

    如果说统计学是工具,我自学也能学个半七半八;那知名教授的讲座

    guli>