当然，最大的原因是古教授和唐教授不肯放人。

    把谈墨盯得可紧了，并且时刻防备着想要来抢谈墨，以及分摊谈墨时间的人。

    岳教授也是好不容易才让他们俩答应，只是让谈墨去帮帮忙，并不正式加入实验室。

    而再来别人想这么做，是肯定不行了。

    绝对不能让谈墨再次分摊时间。

    是以，谈墨只是偶尔去一下岳教授那边的实验室。

    加上现在谈墨还多了授课的工作，岳教授也深知谈墨的忙碌。

    他见过天才的忙碌，可没见过谈墨这样身兼数职，且同时干这么多不同的事情。

    将一天里所有的碎片时间都利用了起来。

    可以说，谈墨这一天在学校里，是没有一点儿时间可以浪费的。

    全都在做工作上的事情。

    一点儿放松的时间都没有。

    效率确实是高，但也确实是累，让人看了都觉得自己一天都坚持不下来的程度。

    谈墨正准备自己读研的学习部分时，穆校长溜溜达达的找来了。

    一般穆校长若是脱不开身，才会让谈墨去办公室。

    如果穆校长自己有空，便当锻炼身体了，会直接去谈墨的办公室。

    当然，对别的老师也是如此。

    “谈墨。”穆校长走了进来。

    “穆校长。”谈墨站起来。

    穆校长抬手在空气中压了一下，“坐坐坐，跟我客气什么。”

    穆校长自己也不客气，搬了椅子坐到谈墨办公桌的旁边，跟谈墨说：“刚刚京都新闻的记者跟学校联系，说是想来找你做个专题，就是跟你在学校里一天，看你都在做什么。因为大家对咱们京大最年轻的讲师很是好奇，还听说你还要兼具唐教授和古教授手里的研究任务，同时又是编剧，就很好奇，你这一天到底是怎么分配的。”

    “我的意思呢，是觉得这是个不错的机会，本来咱们学校就是把你当做一个招牌在推，尤其是每年招生的时候。”穆校长说道。

    “但你是以古汉语和历史方面，以及编剧出名。大家熟知你，也都是通过这三方面，所以冲着你报考的学生，也是以文科的考生为主。”穆校长说道，“咱们学校也是希望文理能尽可能的平衡一些，不要有侧重一方面的情况出现。”

    “现在文科的人才，咱们是有很多了，可理科便稍显欠缺，也只是跟华大差不多而已。”穆校长说道。

    谈墨：“……”

    她真想让石校长来听听，穆校长说的这还是人话吗？

    什么叫也只是跟华大差不多而已啊。

    让石校长听了，得跟穆校长拼了吧。

    跟华大差不多的话，就说明理科类志愿，填报京大的学生确实已经不少了。

    像华大，便是以理科类更出众闻名，报考华大文科类的学生，便没有理科类的那么多。

    不过显然，穆校长并不满足。

    他觉得要文理平衡才好。

    而且他的文理平衡，自然不是文科类的生源减少。

    而是理科类的生源增加。

    只是，因为谈墨的关系，文科类的生源高了可不是一点儿半点儿。

    若是要理科生源与文科看齐，甚至是差不多的程度，那要提高的数量也不是一星半点儿。

    是石校长看了要流泪的程度。

    穆校长这是要不当人啊。

    真要是提上来了，那京大便是实打实的华国第一学府了。

    跟华大的一二之争，将就此落下帷幕。

    “所以就想着，这次的跟拍一天的采访，是个好机会。”穆校长说道，“正好让记者拍拍你教课，给同学解题，让理科的考生都了解一下。再好好宣传宣传，你是丘成桐数学竞赛的五项个人全能满分金牌得主。又在咱们这儿教数学。报考了京大数学系的学生，都能跟你学数学。”

    “再加上由京都新闻一宣传，生源上肯定会有提高的。”穆校长搓搓手，“怎么样？你能不能让记者跟你一天看看？”

    “只在学校吗？”谈墨问道。

    学校之外，她并不想被人跟着。

    “只在学校。”穆校长保证，“你放心，我肯定跟对方确认好，只能拍在学校的部分。”

    “校外是你的私人时间，我不会让对方拍的，就连跟着都不行。”穆校长保证道。

    谈墨便点了头，“如果只拍校内，我没有问题。顺便还能带他们去几个实验室看看。说不定还能因此拉来不少赞助呢。”

    “是个好主意。”穆校长已经摸着下巴盘算起来了，“这事儿我好好规划一下，到时候跟你说。”

    穆校长现在满脑子都是怎么借由这次机会好好地宣传，拉来更多的天才、学霸，怎么拉来更多的社会赞助。

    压根儿在谈墨的办公室呆不下了。

    匆匆的说了声“我先走了”，就一路疾步出了谈墨的办公室。

    回去自己办公室想办法怎么多招学生，多给学校拉赞助了。

    很快，跟拍采访的时间就定了下来，就在这周五。

    特意选在了谈墨有课要讲的时候。

    记者与谈墨取得了联系，把采访大纲发给了谈墨，让谈墨确认，一些觉得不太好回答的问题，便删掉，发回给记者确认一下最终的版本。

    顺便还让谈墨可以提前想一下怎么回答这些问题。

    当然，这些问题也不是直接坐下来，你问我答的。

    而是在谈墨带这记者在校园里逛的时候，以边走边聊的形式，自然地对答出来。

    另外，记者也发给了谈墨当天的流程。

    按照谈墨学习、讲课的时间，来安排跟拍。

    让谈墨能提前熟悉一下。

    谈墨跟记者在沟通的过程中，发现其实这跟拍戏挺像的。

    都有提前安排好的框架大纲，什么都商量好了来。

    若是拍的不好，还能重拍。

    后期剪辑就好。

    到了周五，姚主任便带着记者一众团队过来了。

    团队人还挺多的。

    一个记者，一个负责整理稿子、给提示的，另有两个助手，还有一名化妆师是随时给记者整理妆发的。

    还有一名摄影师，以及摄影师的助手。

    这记者挺有名的。